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青岛航空科技职业学院关于举办第二届创新大赛的通知

来源:  发布时间:2026-03-25浏览量:245

青岛航空科技职业学院关于举办第二届创新大赛的通知

青岛航空科技职业学院关于举办第二届创新大赛的通知

各二级学院,马克思主义学院:

为全面贯彻落实党的二十大及二十届四中全会精神,深入贯

彻落实《职业教育法》,新修订的《山东省职业教育条例》,大

力弘扬职业教育思想,逐步激发全校师生创新创业创造活力,加

快培养创新型高素质技术技能人才,我校决定举办青岛航空科技

职业学院第二届创新创业大赛,现将有关事项安排通知如下。

一、大赛主题

青航创翼,智领未来

二、大赛目标

—2—

(一)以赛促学,培养创新创业生力军。大赛旨在激发学生

创造力,培养造就“大众创业、万众创新”新生力量;鼓励广大

青年扎根中国大地,了解国情民情,在创新创业中增长智慧才干,

在艰苦奋斗中锤炼意志品质,将激昂青春梦融入伟大中国梦,努

力成长为德才兼备的有为人才;

(二)以赛促教,探索素质教育新途径。将大赛作为深化创

新创业教育改革的重要抓手,引导我校师生主动服务国家战略以

及区域发展,开展课程体系、教学方法、教师能力、管理制度等

方面的综合改革。以大赛为牵引,切实提高学生的创新精神、创

业意识和创新创业能力;

(三)以赛促创,搭建成果转化新平台。推动赛事成果转化

和产学研用紧密结合,促进新业态形成,服务经济高质量发展。

以创新引领创业、以创业带动就业,努力形成我校毕业生更高质

量创业就业的新局面。

三、有关要求

(一)学生创新创业规划大赛

重点评估我校参赛选手的研究能力、创意水平、创新能力和

动手实践能力。参赛作品须具有较好的创意和较成型的产品原型、

服务模式或者针对生产加工工艺的创新改良技术,根据作品主要

创新点确定其所属项目领域,并以计划书的形式,体现创新创业

意识、市场分析和项目转化能力,同时要体现创新性和可操作性,

并对创业可行性、市场前景、同类行业竞争力等内容进行分析。

—3—

(二)教师创新创业指导大赛

重点评估我校直接从事创新创业教学的教师。在课程教学、

学生能力培养等方面考核质量水平。参赛教师结合实际指导经历,

自行确立创新创业的教学主题,设计参赛课程教案、现场说课、

指导学生创业实践的案例材料。

四、具体要求

(一)参赛项目要能够将移动互联网、云计算、大数据、人

工智能、物联网、下一代通讯技术等新一代信息技术与经济社会

各领域紧密结合,培育新产品、新服务、新业态、新模式;充分

体现职业教育在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合,促

进制造业、农业、能源、环保等产业的转型升级、推动产教融合、

助力新旧动能转换重大工程中的作用;发挥高校学子在社会服务

中的作用,创新服务模式,促进新兴业态与教育、医疗、交通、

金融、消费生活等深度融合;

(二)参赛项目的选题、核心部分的构思设计、申报评审书

的撰写均由参赛选手本人完成;参赛作品必须按照要求提交资料,

相关细节应做详细说明;参赛作品使用他人已经注册的知识产权

内容,应注明出处;

(三)凡是不符合比赛规定、弄虚作假、剽窃他人成果、不

能如实申报相关材料和主动声明引用他人成果者,取消参赛资格;

(四)参赛项目主要包括但不限于以下类型:

1.先进制造:重大技术装备、工业母机、航空航天、海洋装

—4—

备、具身智能、高端仪器、低空经济等;

2.新一代信息技术:集成电路、人工智能、量子科技、第六

代移动通信、基础软件、网络安全等;

3.生物医药与健康科技:脑机接口、生物制造、高端医疗装

备、中医药传承创新等;

4.新能源新材料:绿色能源、先进材料、氢能和核聚变能等;

5.现代农业与食品科技:科技农业、绿色农业、生物育种、

食品健康等;

6.新消费与文化创意:新大众文艺、国潮文创、沉浸式消费、

农文旅融合、品牌运营等;

7.现代服务与社会治理:智慧城市、智慧政务、社区服务、

供应链服务等。

参赛项目应结合以上分类以及自身项目实际,合理选择项目

类型;不限于以上项目,鼓励各类创新创业项目参赛,根据行业

背景选择相应类型。

五、赛制安排以及比赛形式

(一)赛制安排

大赛分为初赛和决赛。

(二)比赛形式

1.初赛阶段(3 月 16 日至 3 月 26 日)

初赛由各二级学院、马克思主义学院自行组织,负责各院此

活动的组织报名、选拔和推荐工作。

—5—

学生创新创业规划大赛决赛名额分配详见附件 1,初赛方式

自行确定,上报时需提交项目《学生创新创业规划大赛项目申报

评审书》、项目课件,可提供视频等多媒体资料。

教师创新创业指导大赛,初赛方式自行确定,上报时需提交

《教师创新创业指导大赛申报评审书》、参赛课程教案(设计 30

分钟的参赛课程教案)、现场说课视频(参赛教师根据自己设计

的课程内容,针对教谁、教什么、怎么教、为什么这么教等问题

进行说课,说课时间为 6 分钟),说课视频的格式为 AVI 或 MEPG

格式录制(大小不超过 300M),不加片头片尾。

2.决赛阶段(3 月 30 日至 4 月 10 日)

根据各二级学院、马克思主义学院的推荐项目,组织专家对

申报材料进行集中评审。届时,学生组现场汇报课件并审核项目

评审书,教师组观摩说课视频并审核项目评审书。评审结束后,

参赛选手针对评审结果及时修改项目相关材料,学生处汇总报送

市级有关部门。

六、奖项设置

1.学生创新创业规划大赛

设一等奖 2 名,二等奖 3 名,三等奖 5 名,并择优推荐参加

省、市级比赛。

2.教师创新创业指导大赛

设一等奖 2 名,二等奖 3 名,三等奖 5 名,并择优推荐参加

省、市级比赛。

—6—

七、奖项设置

本次大赛以学院(部门)为单位统一报名,不接受个人申报。

以上材料请于3月26日下午17:00前,将电子材料钉钉报送,

纸质材料一式两份交至二教东楼127学生处办公室。(联系人:钟

自强,电话:17669669364)

电子材料:学生组应包含项目书、课件以及可提供的视频;

教师组应包含项目书、电子教案以及说课视频。命名格式:一级

文件夹学院/部门,二级文件夹领衔人姓名+联系方式+项目名称。

纸质材料:仅需上交项目申报评审书(无需盖章)。

附件:1.学生创新创业规划大赛项目申报评审书

2.教师创新创业指导大赛项目申报评审书

青岛航空科技职业学院

2026 年 3 月 16 日

附件 1

( 高 职 学 生 组 )

项 目 名 称 :

领 衔 人 :

申 报 学 校 : ( 盖 章 )

项 目 组 别 : 高 职 学 生 组

2026 年制

- 2 -

填表说明

一、本表须如实准确填写。

二、创业项目名称应准确规范,最多不超过 40 个汉字(含

标点符号)。

三、团队成员名单和指导教师一经上报,超过网上申报截止

日期后不得更改,每个团队由 3-7 名学生组成,指导教师不超过

2 名。

四、表格内所有文字均要求为仿宋、小四号、单倍行距,不

得随意调整格式。

五、评审书须盖学校(单位)公章,创新创业学院等其他公

章视为无效。

- 3 -

一、基本情况表(须和系统填写保持一致)

(一)团队基本情况

领衔人 学校全称

所学专业 所在年级

联系电话 电子邮箱

通信地址 邮政编码

(二)团队成员 3-7 人(含领衔人)

姓名 性别 年级 专业 任务

分工

联系

电话

证件

类型

证件

号码

(三)指导教师(1-2 人)

姓名 职务 职称 电子邮箱 联系电话

(四)项目领域(跨领域项目可选三个以内)

□农林、畜牧、食品及相关产业类 □生物类、医药类

□化工技术、环境科学类 □电子信息(软件、网站)

□电子信息(硬件) □材料类

□机械能源类 □社会服务

□教育类 □文化创意类

□其它

(五)项目基础

拥有专利情况

(如有多项专

利或课题研究

基础等,可加

行)

□有专利 □没有专利

专利号:专利权人:

专利发明人:

其他类型基础:

(六)项目进展

项目进展阶段

(单选)

□ 创意计划阶段

□ 已注册公司运营

□ 已注册社会组织

(七)资格确认

1.本申报评审书申报者均为在校学生。

2.本申报评审书是学生独立(合作)完成或在教师指导下完成。

3.同意推荐本申报评审书。

学校负责人签字: 学校公章:

年 月 日

- 4 -

二、项目创新点

(一)创新创意概况(限 600 字以内)

重点阐述项目创新性与实践性,主要包括项目的创新意义和价值,设计理念、思

路和方法,创新创意亮点、特色以及同类型项目的比较优势。

(二)创新依据(限 300 字以内)

阐述项目关键技术和所依据的科学原理和学科(专业)知识等。

三、创业计划书

项目概况(限 500 字以内)

概述述项目市场、项目的产品和服务、项目开展情况。

(一)市场分析

- 5 -

本部分描述项目涉及的相关政策、目标客户需求及竞争对手基本情况,包含行业

市场份额、技术前景的调研分析、创业机会的识别与评估、竞争对手产品与服务分析、

目标客户的确定。重点阐述如何用田野调查或通过实际操作检验以上分析。

(二)产品与技术

本部分描述项目所提供的产品(含服务)与技术,包含技术壁垒、研发情况与计

划、生产情况与计划。

(三)项目团队

本部分描述项目实施的核心成员和指导教师的基本情况。例如:核心成员的学习

与实践经历、能力与专长、业务分工;企业或团队的组织结构、部门功能、作用与职

责;校内外指导教师的简要介绍;合作企业或其他资源情况;股权架构和持股情况;

团队的短板及应对措施。

(四)经营管理

- 6 -

本部分描述项目的营销策略计划、可能产生的经济效益和社会效益、存在的主要

风险和关键问题及对策等。

(五)发展规划

本部分描述项目未来发展计划和创业目标。

(六)附件

专利、营业执照、其他证明材料

- 7 -

附件 2

课 程 名 称 :

参 赛 教 师 :

申 报 学 校 : ( 盖 章 )

项 目 组 别 : 高 职 教 师 组

2026 年制

- 8 -

填表说明

一、本表须如实准确填写。

二、课程名称应准确规范,最多不超过 40 个汉字(含标点

符号)。

三、信息一经上报,超过网上申报截止日期后不得更改。

四、表格内所有文字均要求为仿宋、小四号、单倍行距,不

得随意调整格式。

五、评审书须盖学校(单位)公章,创新创业学院等其他公

章视为无效。

9

姓名 学校名称 出生年月

学历 职称 独立主讲课

程起始时间

主讲过的课程

所在部门/学院 任教专业

手机号码 邮 箱

本课时教学内容:

本课时教学目标:

教学重点、难点:

教学方法和步骤(含运用何种现代化辅助教学手段):

学校意见:

负责人签字: 盖 章:

年 月 日


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